2023-12-26 07:54:08 | 163教育网
睢宁县2023年高中阶段学校招生(含中专校职教高考班)录取最低控制线为496分。
招生人数
今年,睢宁中学计划招生1000人(其中,指标生700人;自主招生特长生50人);县第一中学计划招生1050人(其中,指标生735人);徐州市田家炳中学计划招生850人(其中,指标生595人;自主招生特长生10人)。
部分学校简介
睢宁中学:悠久历史与优秀传统、徐州市田家炳中学:注重综合发展与素质教育、睢宁县第一中学:突出特色与创新教育
1、睢宁中学是一所有着悠久历史和优秀传统的学校。建校于1933年,经过多年的发展壮大,如今成为睢宁县的一所重点中学。学校秉承“兢兢业业,厚德载物”的校训,以质量教育为核心,致力于培养具有高尚品质和创新精神的优秀学子。通过优质的教学资源和良好的学风氛围,培养出了一大批优秀人才。
2、徐州市田家炳中学是一所注重综合发展与素质教育的学校。学校秉承“德智体美劳全面发展”的办学理念,致力于培养学生的全面素质。学校注重学生的自主管理和创新精神的培养,为学生提供丰富多彩的课外活动和实践机会。在多年的努力下,学校取得了较好的教学成绩和社会声誉。
3、睢宁县第一中学是一所突出特色与创新教育的学校。学校以科学素质教育为基础,注重培养学生的创新思维和实践能力。学校拥有一支高素质的教师队伍和现代化的教学设施,为学生提供良好的学习环境和条件。同时,学校积极开展各类特色教育活动,鼓励学生参与社会实践和科技创新,培养学生的综合素质和创造力。
这三所学校各有特色,但共同的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。通过优质的教育资源和科学的教学方法,这些学校为学生的成长与发展提供了良好的平台。未来,这些学校将继续不断努力,为培养更多的优秀学子做出更大的贡献。
徐州市高中分数线
2023年徐州中考录取分数线:市区525,丰县472,沛县472,铜山区472,睢宁县496,邳州市502,新沂市481,贾汪区456。
1、2023年徐州各市区最低最高录取分数线
睢宁县;遂宁中学分数线为709分,嘉国一中分数线为496分。
市区坦肢尺:徐州市第一中学分数线为736.5分,徐州市正德高级中学分数线为525分。
铜山区;郑集中学分数线为711.5分,华杰学校分数线为472分。
沛县:沛县中学分数线为687分,大屯矿区一中分数线为472分。
丰县:丰县中学分数线为709分,丰县修远让高学校分数线为472分。
新沂市:新沂市第一中学分数线为709分,启明中学分数线为481.5分。
2、徐州市中考录取分值结构
中考总分满分为780分:其中语文140分、数学140分、英语140分(含口语听力30分)、物理和化学饥启合卷140分、道德与法治和历史合卷100分、地理和生物合卷80分、体育40分。
志愿填报时间和要求
1、考生填报志愿分为两个阶段:
第一阶段填报第一批次、第二批次招生学校志愿,填报时间为6月9日至6月13日12时,考生在报名点学校打印志愿信息确认表并签字确认志愿;
第二阶段填报第三批次招生学校志愿,面向未被录取的考生填报志愿,填报时间为7月12日至13日,考生凭“口令卡”在网上填报并提交后志愿即可生效,不再进行签字确认。
2、要求
填报本批次第1小批志愿但未被录取的考生可于7月17日网上填报第1小批征求志愿;填报本批次第2小批志愿但未被录取的考生可于7月21日网上填报第2小批征求志愿。
填报本批次第3小批志愿但未被录取的考生可于7月26日至7月30日到有剩余计划的中职学校、技工学校现场填报征求志愿。具体填报时间见考生“口令卡”。
以上数据来源于徐州本地宝。
徐州2023中考分数线公布为市区525,丰县472,沛县472,铜山区472,睢宁县496,邳州市502,新沂市481,贾汪区456。 163教育网
中考录取分数线是各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划的一条该校最低录取分数线。录取分数线是各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划的一条该校最低录取分数线。
各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档,投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主参考学生档案中的其他信息,按计划内人数录取,其录取的学生中最低分就是该校俗称的录取线。
扩展知识:
初中学业水平考试(The Academic Test for the Junior High School Students),简称“中考”,是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。它是初中毕业证发放的必要条件,中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科,全部列入初中学业水平考试的范围。
中考在高考之后进行,具体时间各地自行确定。初中学业水平考试是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。
已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”,把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试的范围,引导学生认真学习每门课程,确保初中教育的基本质量。
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