2022年开封中招第二批次投档线是多少？

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本文目录一览：

• 1、2022年开封中招第二批次投档线是多少？
• 2、2023开封中考分数线
• 3、开封中考建档线多少分2023

2022年开封中招第二批次投档线是多少？

2022年开封各批次高中录取分数线具体如下所示：

第一批：

河南省开封高级中学录取分数线627；河南大学附属中学录取分数线623.5。

第二批：

开封市第二十五中学录取分数线为592.5；开封市开封高中实验学校录取分数线为587.5；河大附中实验学校录取分数线为575.5。

第三批：

开封市第五中学录取分数线为563；开封市田家炳实验中学录取分数线为533；开封求实中学录取分数线为531.5；开封市第七中学录取分数线为499；开封北大培文东信学校录取分数线为427.5；开封立洋外国语中学录取分数线为410；开封兴华中学（高中部）录取分数线为410；开封市求实外国语学校录取分数线为410；开封市新世纪高级中学录取分数线为410。

第四批：

开封市第十中学录取分数线为533。

开封市铁路中学录取分数线为472。

开封回民中学录取分数线为434.5。

开封市第十七中学录取分数线为430。

开封高中最低控制分数线

市主城区普通高中最低录取控制分数线350分。

杞县普通高中最低录取控制分数线263分。

通许普通高中最低录取控制分数线248分。

尉氏普通高中最低录取控制分数线248分。

祥符区普通高中最低录取控制分数线246分。

以上内容参考： 开封网-2022年开封中招第二批次投档线公布！还有分配生名单！

2023开封中考分数线

2023开封中考分数线429分。

资料拓展：

2023年开封高中（本校）对于第一志愿报考开封高中（本校）正录最低分数线为635分。

2023年河南大学附属中学（本校）对于第一志愿报考河南大学附属中学（本校）正录最低分数线为630分。

河南省开封高级中学（Kaifeng Middle School）位于中国河南省开封市，坐落在开封市区东南部原北宋演武厅旧址，是河南省示范性高中。

截至2020年1月，学校分、东西两个校区，总占地302亩，其中东校区占地120亩；学校有99个教学班，在校学生6383人，教职工395人，在职特级教师5人，正高级教师1人，高级教师75人

国家级骨干教师7人，省级骨干教师35人，省级学术技术带头人15人，全国劳模4人，省级劳模6人，省政府督学1人，省级优秀教师和先进教育工作者6人，国家级、省级优质课一等奖获得者48人。

省级及以上学科竞赛优秀辅导员200多人，省级兼职教研员9人。2017年11月，河南省开封高级中学获评第一届全国文明校园。

截至2020年4月，学校有多媒体电子白板教学系统、教学观摩系统、学校计算机管理网络系统和多媒体放映厅，各类教学仪器和电教器材达到省一类标准；校图书馆藏书16万册，各类报刊300多种；建有全封闭运动场，内置400米标准跑道；有大型餐厅和室内乒乓球中心。

2012年6月，该校共建立九个课题组，并进行了课题申报、课题研究和课题鉴定等各项活动；2013年10月，该校教师王国平负责的开封市重点课题顺利结项。

开封中考建档线多少分2023

关于开封中考建档线多少分2023如下：

市主城区普通高中最低录取控制分数线350分，杞县普通高中最低录取控制分数线263分，通许普通高中最低录取控制分数线248分，尉氏普通高中最低录取控制分数线248分，祥符区普通高中最低录取控制分数线246分。

注意事项：

考生在拿到试卷后，不要急于阅读试题或答题，而要检查试卷是否有漏页、漏印、破字迹不清等问题，有问题的要立即报告监考老师。在指定位置规范填写姓名、准考证损、号、座位号，然后利用开考信号发出前的空余时间快速浏览试题，绝对不能在这个时候答题。

考生在答题时可按照个人的答题习惯先易后难，答题时要注意稳扎稳打，对绝对有把握的题目要确保拿满分;对有一定难度的题目要争取拿高分;对把握不大的题目则可暂时跳过待做完其他题目后再作答

要特别重视前40分钟的高效、合理使用:考生的思维状态和能力、头脑的灵敏度和计算的准确率，在前40分钟都是最高的;建议前40分钟不可在自己一时感到困难的试题上冥思苦想。 163教育网

一定要暂时放下，而应以可能的高速度，把有把握、较熟悉、解法思路明确的试题，不论顺序一口气写完，这段时间保证顺利解题，失误必然最少，得分最多。

从头开始去做自以为困难的试题，不要在原思路下一味苦想，而应重新读题，认真分析已知条件，由于此时心中已有底了，还未被自以为的难题打击信心，未造成慌乱紧张，心理正常，在心情稳定的情况下，冷静思考，为思维灵感的出现创造了条件。

此时很可能发现难题不难了，这段考试时间内，仍可把暂时无法求解的题目，再次放下，选难中之易者，从读题开始，改变思考角度、转化已知条件，试用数形结合等不同方法，深入探索这一命题，这使一部分难题又得以攻克。

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