舞蹈高考加分吗

小编今天整理了一些舞蹈高考加分吗相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、舞蹈高考加分吗
• 2、孩子学跳舞可以加分吗
• 3、舞蹈特长生高考加分政策

舞蹈高考加分吗

法律分析:按照日前大部分省份实行的政策,舞蹈一般不能在高考中直接加分。

法律依据： 《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》积极稳妥推进高校考试招生改革。上海市、浙江省要深入总结完善高考综合改革试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。北京市、天津市、山东省、海南省要积极借鉴试点经验，坚持从本地实际出发，精心组织、平稳实施好改革试点。

积极推进实施高中学业水平考试和综合素质评价等专项改革，为实施高考综合改革打下扎实基础。加强政策宣传解读，覆盖所有在本地招生高校、各级教育部门、中学校长和高中年级教师。有关高校要按照有关要求，积极配合高考综合改革试点省份，认真研究提出高中学业水平考试科目报考要求，促进招生和人才培养更加贯通衔接。

学舞蹈的好处

一、形体优美：

正处于快速生长发育时期的孩子，经过舞蹈训练（如挺胸、抬头、收腹）能使他们站得直，形体优美，且能纠正驼背，端肩等形体问题。

二、动作协调：

舞蹈需要全身各部位的配合，通过音乐与舞蹈动作的和谐达到动作协调性的训练，并且使孩子对音乐更有感悟力。

三、肢体灵活性、柔韧性：

由于经常联系压腿、劈叉、下腰等，孩子身体的柔韧性，肢体的灵活性能得到较好的锻炼。

四、锻炼毅力：

从基本功开始训练能培养孩子不怕吃苦，坚持到底的精神，磨练坚强意志，培养毅力。

五、提高身体素质：

舞蹈需要一定的体能消耗，坚持练习舞蹈能促进孩子食欲，增强消化机能，提高身体抵抗力，增强免疫力，学习舞蹈可以增强儿童体质，促进孩子身体的健康。

六、培养团队合作精神：

舞蹈分为独舞、双人舞、三人舞、群舞。在舞蹈排练和舞台演出时，孩子与伙伴们的团结协作和互帮互助的精神能够得到锻炼，相互之间只有配合默契才能表演好，由此可以训练孩子的合作精神，养成自觉遵守规则、纪律的好习惯。

孩子学跳舞可以加分吗

学舞蹈中考可以加分。

在高考中，舞蹈考试通常属于选考科目，一般并不会直接对分数产生加分效应。但是，在某些高校中，特别是音乐、舞蹈、戏剧、艺术设计等专业，可能会根据考生的舞蹈等特长进行综合素质评价，从而提高其录取的机会。

因此，如果考生有较好的舞蹈表演能力，并选择报考相关专业，那么舞蹈等特长对考生的录取机会是有可能产生一定影响的，但是不能直接对分数产生加分效应。需要注意的是，每个高校的录取标准都不同，不同学校对特长加分的政策也不同，具体情况还需要以当年所报考高校公布的考试政策为准。

中考可以加分的特长包括：

1、艺术类特长：包括美术、音乐、舞蹈、戏曲或其他艺术特长。

2、体育类特长：包括田径、球类、武术、游泳、体操或其他体育项目的特长。

3、科技类特长：包括物理、化学、生物、地理、信息技术或其他科技类项目的特长。

参加中考的学生可根据其自身特长选择相应的加分项目进行申报。在具体操作上，需要学生本人或家长提供相关证明材料以证明其特长。特长加分项目的最高加分分值是20分。此外，不同省市的加分政策具体规定有所不同，需要具体了解当地的加分政策。

特长只能在一定程度上提高考生的分数，较高的特长加分分值也不一定能够直接决定录取结果，还需要综合考虑学生的综合素质，如学习成绩、综合能力等。因此，学生要充分发挥自身特长，同时也要加强其他方面的学习和能力提升。

学舞蹈的好处

1、锻炼身体：跳舞需要大量运动，可以锻炼身体，增强人体的灵活性、协调性和耐力，有助于保持身体健康。

2、培养美感：跳舞能够教育人们了解音乐的演唱技巧，学习舞台表现的方法，提高节奏感和音乐感，使人们的艺术识别力更高。

3、增强自信：跳舞需要展现自己，可以让学生更好地认识自己，增强自信心，提高社交能力和表达能力。 163教育网

4、放松身心：跳舞需要全身心的投入，能够让人们放松身心，摆脱日常压力，缓解压力，缓解焦虑、抑郁等情绪问题。

5、培养爱好：学习舞蹈可以让人们找到自己的兴趣和爱好，让人生更加多彩和丰富。

舞蹈具有很多好处。通过学习舞蹈，可以让人们在身体、心理、社交和艺术方面获益，并且这些优势对于我们的日常生活可能会产生积极影响。

舞蹈特长生高考加分政策

法律分析：舞蹈考大学不能加分。在国家标准中舞蹈并没有列入高考加分的选项，所以高考舞蹈是不能加分的。

高考加分政策是高考中的特长生加分政策，主要为了弥补高校招生制度的某些缺陷而制定的。由于高考加分政策存在一定的不公平性，引起社会的议论。

教育部出台的2009年高考加分政策，有“增加20分投档”、“增加10分投档”和“优先录取”3种加分形式。参加高考的学生拥有体育、文艺等方面的专长，又经过了专业部门的测试，在考试成绩之外给予一定的加分，是在目前应试教育体制下，鼓励学生注重全面素质提高的一项措施。

法律依据：《中华人民共和国教育法》

第四条 教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。

第五条 教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。

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