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临沂中考城镇独生子女加分吗?

2025-01-26 07:26:08 | 163教育网

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临沂中考城镇独生子女加分吗?

临沂中考城镇独生子女加分吗?

临沂市教育局
关于印发《2013年临沂市初中学生学业考试与
普通高中招生录取工作意见》的通知

(5)独生子女和农村合法生育两女绝育家庭的子女,持独生子女证或县级以上计生部门证明报考普通高中加10分。
临教基字〔2013〕4号

临沂市教育局
关于印发《2013年临沂市初中学生学业考试与
普通高中招生录取工作意见》的通知

各县区教体(育)局,临沂高新技术产业开发区教育卫生工作办公室,局直属各学校:
现将《2013年临沂市初中学生学业考试与普通高中招生录取工作意见》印发给你们,请认真贯彻执行。

临沂市教育局
2013年2月4日

2013年临沂市初中学生学业考试与普通高中招生录取工作意见

为学习贯彻党的十八大精神,深入贯彻实施国家和省教育规划纲要,深入实施素质教育,加快推进初中学生学业考试与高中招生制度改革,根据《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与高中招生制度改革的指导意见》(教基[2005]2号)、《山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于实施初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革的意见的通知》(鲁政办发[2008]2号)和《临沂市人民政府办公室转发市教育局等部门关于实行初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革的实施意见的通知》(临政办发[2008]9号)要求,结合我市实际,制定本意见。
一、加快推进初中学生学业考试和高中招生制度改革
(一)改革考试组织形式
2013年,八年级学生和九年级学生共同参加地理和生物科目的考试,从2014年起,不再组织九年级学生参加地理和生物科目考试,其学业水平考试成绩以八年级考试成绩为准。八年级没有参加地理、生物科目考试的学生,可以跟随下一年级考试。
从2013年起,思想品德、历史、地理、物理、化学、生物分科考试,不再合卷。
2013年,体育与健康考试三项选测项目中,1000米跑(男)、800米跑(女),立定跳远不变,引体向上(男)、仰卧起坐(女)和掷实心球由考生自选一项。
从2013年起,受市级以上(含市级)教育行政部门表彰的“三好学生”或“优秀学生干部”,报考普通高中不再加分。
2013年,各科目考试分值比例有所调整。语文、数学、英语仍为120分,计入中考总分;其他各科目分值为100分,计入总分的比例:物理为70%、化学、生物、思想品德、历史、地理各为50%,信息技术和理化生实验操作各为20%,体育与健康为60%。
(二)改革考试命题内容和形式
按照“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度、价值观”三维目标的要求,调整命题内容,引导初中学校加快推进课程改革。文科类学科适当增加客观题,主观题答案应体现多样性,特别是思想品德命题要增加涉及是非价值判断、法律常识、综合运用知识解决实际问题能力等内容,力戒死记硬背,使考试真正发挥教育引导学生健康成长应有的作用;理科类学科注重考察学生的创造性和实际应用能力。
(三)进一步扩大普通高中招生自主权
逐步建立高中学校自主招生、市和县区两级教育部门监督的录取机制。2013年各县、临沂临港经济开发区普通高中招生录取工作方案由县区制定并组织实施,市区(包括兰山区、罗庄区、河东区、临沂经济技术开发区和临沂高新技术产业开发区)普通高中招生录取工作方案另行制定。
适当扩大普通高中自主招收特长生的比例,2013年普通高中招收特长生的比例提高到学校招生总数的10%,除可以招收艺术、体育、科技类特长生外,也可根据学校特色,招收在一个或几个学科方面特别优秀的学生。
二、进一步完善初中学生学业考试制度
(一)考试报名
报名时间一般为4月上旬,各县区教育局可根据实际情况安排考试报名工作,可以初中学校为单位集体报名,也可由学生本人持身份证或户口本单独报名。市直初中学校纳入兰山考区组织、临沂高新技术产业开发区纳入罗庄考区组织、临沂经济技术开发区纳入河东考区组织。
2013年,八年级学生参加地理、生物科目的考试,九年级学生参加全部科目的考试。报名考试人数作为检测县区和学校控制辍学工作的重要依据。本市跨县区借读的学生到学籍所在地参加报名考试;市外外来务工子女在就读学校报名;已经在高中学校注册学籍的学生不准报名参加考试。考生报考姓名须同户籍姓名一致。考生报名数据使用“临沂市初中学生学业考试管理系统”采集和上报。2013年5月26日前,各县区教育局将文化课考试报名及编场信息上报市教育局。
(二)考试科目及组织实施
初中学生学业考试分考试科目和考查科目。考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、信息技术、理化生实验操作和体育与健康等12科,考查科目包括音乐、美术、综合实践活动和地方课程与学校课程4科。考试前下发考试说明,明确各科命题原则、内容范围、考题形式、样题范例等。
语文、数学、英语考试满分为120分,思想品德、物理、化学、生物、历史、地理、体育与健康、信息技术和理化生实验操作考试满分为100分。由市教育局统一组织命题、考试、阅卷和发布成绩。信息技术考试采用上机考试方式,由市教育局统一命题,各考区组织实施。理化生实验操作考试由市教育局统一组织命题,各考区具体组织实施。体育与健康考试由市教育局统一制定考试办法,各考区具体组织实施。
音乐、美术、综合实践活动、地方课程与学校课程等考查科目的测试工作由各县区教育局负责,其成绩分A、B、C、D四个等级,其中A等不得超过考生总数的30%,作为高中招生录取的依据。
(三)考试时间
信息技术、理化生实验操作、体育与健康和考查科目一般安排在4月中旬至5月中旬,具体实施时间由各考区在市教育局的指导下根据实际情况自行确定。
语文、数学、英语、思想品德、物理、化学、生物、历史、地理考试时间为2013年6月12日至15日,具体安排如下:
日期
时间
科目
年级
6月12日
上午
9:00-11:00
语文
九年级
下午
14:00-15:30
物理
16:30-17:30
思想品德
6月13日
上午
9:00-11:00
数学
下午
14:00-15:30
化学
16:30-17:30
历史
6月14日
上午
9:00-11:00
英语
下午
14:00-15:00
地理
16:00-17:00
生物
6月15日
上午
9:00-10:00
地理
八年级
11:00-12:00
生物
(四)考点安排
考点设置由各考区本着安全、尽量方便考生赴考的原则,根据实际情况自行确定,原则上应在考生所在学校就地考试。在考生所在学校考试的监考教师必须全部实行异地监考。
(五)成绩公布与管理
1.科目分值及成绩呈现形式。初中学生学业考试科目成绩以A、B、C、D四个等级和实际分数两种方式呈现。成绩达到科目总分的90%(语文和思想品德达到85%)及以上记为等级A(优秀);达到75%至89%(语文和思想品德达到75%-84%)记为等级B(良好);达到60%至74%记为等级C(合格);59%及其以下记为等级D(不合格)。高中招生录取时,语文、数学、英语按实际得分的100%计入总分,物理按实际得分的70%计入总分,化学、思想品德、生物、历史、地理按实际得分的50%计入总分,信息技术和理化生实验操作按实际得分的20%计入总分,体育与健康按实际得分的60%计入总分。以上各科目满分为780分。
信息技术、理化生实验操作、体育与健康考试和考查科目的原始成绩,由各县区教育局存档备查,同时按要求折算成实际计分成绩和等级,导入文化课考试编场库,按时上报市教育局基教科。考查科目等级要以适当方式告知考生本人。
2.特殊考生加分政策。根据国家和省市有关政策,对符合条件的特殊考生给予加分。具体标准如下:
(1)驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类(含二类)以上岛屿部队的军人子女,以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人子女,烈士子女,可凭军人所在团级以上单位政治机关或县级以上人民政府民政部门出具的证明,经当地人民政府教育行政部门审核批准,按照当年录取分值10%的标准,降低分数录取。
(2)作战部队、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队军人子女和因公牺牲军人子女,一至四级残疾军人子女,以及平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人子女,可凭军人所在团级以上单位政治机关或县级以上人民政府民政部门出具的证明,经当地人民政府教育行政部门审核批准,按照当年录取分值5%的标准,降低分数录取。
(3)驻一般地区部队的军人子女,可凭军人所在团级以上单
位政治机关出具的证明,经当地人民政府教育行政部门审核批准,按照当年录取分值3%的标准,降低分数录取。
(4)因公牺牲人民警察子女、一至四级残疾人民警察子女,提供因公牺牲证明书或残疾证, 经当地人民政府教育行政部门审核批准,报考普通高中加10分。
(5)独生子女和农村合法生育两女绝育家庭的子女,持独生子女证或县级以上计生部门证明报考普通高中加10分。
(6)华侨归侨和港澳台胞子女、少数民族子女,持侨办、台办或公安部门证明报考普通高中加5分。
*注:第1—3条加分对象包括现役军人子女、烈士子女、因公牺牲和病故军人子女。
凡符合规定条件的特殊考生,报名时须将证件原件和复印件交学校,由学校在考试管理系统中标注特殊考生标志,并打印出特殊考生名单,报县区教育局审核后退回原件,复印件存档。凡报名时没有申报的,一律不享受加分政策。考生若同时具备几项加分条件,选其最高项,不累计加分。特殊考生加分计入考生录取总分。
3.考试成绩查询。全市统一考试阅卷结束后,市教育局将所有考试科目成绩合成,于7月1日公布考生成绩。成绩公布后,考生可根据准考证上提供的成绩查询方式进行查询,或到原毕业学校领取考试成绩单。初中学生学业考试成绩是高中段学校招生录取的主要依据。
考试成绩属考生个人隐私,除按市教育局要求提供的个人成绩通知单和查询方式外,其他任何单位和个人不得以任何形式公开考生成绩,更不得将本次考试成绩作为评价县区、学校的依据,不得根据考试成绩给县区、学校和学生排队或公布名次。
三、深入实施初中学生综合素质评价
为全面反映初中学生的发展状况,各初中学校要对初中学生综合素质进行评价,评价结果作为衡量学生是否达到初中毕业标准和高中阶段学校招生标准的重要依据。初中学生综合素质评价应依据《临沂市初中学生综合素质评价实施方案(试行)》(临教基字[2010]5号)规定,严密组织实施。
(一)评价内容
初中毕业生综合素质评价的内容应包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面的基础性发展目标,力求评价结果客观真实、科学和公正。综合素质评价应在学生的自我评价和学生互评的基础上,以实证性材料和数据为基础。
(二)评价实施
对初中毕业生的综合素质评价以班级为单位进行。班级应成立以班主任为主、有科任教师参加的评价工作小组,具体负责综合素质评价工作。小组成员应由学校综合素质评价工作指导委员会选任。
(三)评价结果
初中毕业生综合素质评价的结果包括两部分:
1.综合性评语。对学生的综合素质予以整体描述,尤其突出学生的特点和发展潜能。
2.等级。可采用A、B、C、D来描述初中毕业生综合素质不同方面的发展状况。对学生某一方面表现评为“不合格”时,应极其慎重。
(四)评价机构
学校应成立初中毕业生综合素质评价工作指导委员会,其成员由校长、学校有关中层负责人、教师代表、家长代表、学生代表和其他社会人士组成。评价工作指导委员会负责制定评价工作的实施细则与具体程序,对校内各班级评价工作进行指导与监督,接受质询、投诉与举报,及时解决工作中的问题。各县区教育行政部门应加强对学校综合素质评价工作的指导和监督,接受投诉和举报,对评价过程中的违规行为进行查处。
(五)评价要求
学校综合素质评价工作指导委员会和班级评价工作小组成员要进行公示。评价的内容、方法、程序等,学校应事先向学生及家长宣传并做出明确的解释。评价结果应通知学生本人及其家长,如有异议,学校评价工作指导委员会应进行调查与处理。
四、深化高中招生录取制度改革
(一)招生计划
普通高中实行指令性计划,中等职业学校实行指导性计划。各县区要根据当地初中毕业生人数、高中阶段学校的办学规模和办学条件,合理确定高中阶段学校年度招生规模和普职(含技校)招生比例,于2013年4月底前将普通高中学校招生计划申请报市教育局,经市初中学生学业考试与普通高中招生工作领导小组审核研究同意,报省高中阶段教育学校招生工作领导小组核准后,下达普通高中招生计划。计划下达后,各县区、各学校要严格执行,对完不成招生计划的,下年度要减少计划,超计划招生的,不予注册学籍。
(二)招生范围
市直普通高中学校(临沂一中、临沂二中、临沂大学附中)的招生范围为全市;各县区公办普通高中学校的招生范围为本县区。临沂高新技术产业开发区纳入罗庄区招生范围;临沂经济技术开发区纳入河东区招生范围。民办高中学校的招生范围原则上为学校所在县区,招收其它县区的学生必须事先征得生源地县区教育行政部门的同意。
(三)录取原则与条件
普通高中招生坚持德智体全面考核和公开、公平、公正的原则,严格按照考生志愿顺序、学业考试成绩和基础性发展目标评价等情况,综合考虑、择优录取。录取的基本条件为全部考试科目、考查科目和综合素质评价成绩均达到C及以上等级。特长生录取条件可适当放宽,具体标准由招生学校制定,原则上不得招收综合素质评价低于C级的学生。
(四)录取形式与方法
1.指标生录取。根据上级要求,以学校为单位,将普通高中学校招生总数的60%分配到高中服务区内各初中学校。指标生的分配原则,以初中学校应届在籍在读的毕业生人数和县区对初中学校办学水平评价结果各占50%的权重确定。为促进教育公平,指标生录取标准不得低于本高中学校择校生录取标准,按择校生录取标准仍完不成指标生计划的,剩余计划作为相关高中学校统招生计划指标,并于第二年减少未完成计划初中学校的相应指标生数量。为促进义务教育均衡发展,从2013年入学的七年级学生起,到公办初中学校择校就读的学生不享受普通高中指标生政策。
2.统招生录取。指标生录取完成后,高中学校在市、县区教育部门监督下,在规定时间内根据考生志愿填报情况、学业考试成绩和综合素质评价结果等择优录取统招生。统招生录取首先依据初中学生学业考试和综合素质评价成绩等级确定范围,等级相同的情况下,再依据考试科目实际分数从高到低录取。
3.特长生录取。各高中学校可按照自身办学传统和特色发展的需要,招收学校招生计划总数10%以内的特长生。特长生报名条件和录取办法由招生学校制定,报当地教育行政部门批准后实施。参加省教育厅艺术教育委员会和市教育局统一组织的艺术水平考试并获六级以上合格证书者,相同专业可免予测试。对于有特殊才能或潜能但无实证性材料的学生,高中学校应提供考生展示特殊才能的条件,并建立相应的组织对考生的特殊才能进行评定。特长生录取的学业考试成绩原则上不得低于本学校统招生录取线下100分。
4.择校生录取。择校生录取实行限分数、限人数、限钱数的“三限”政策,择校生比例不得超国家规定标准,学业考试成绩不得低于本学校统招生录取线下100分,各高中学校的线下录取分数在录取方案中确定。最高收费标准为,省级规范化学校不超过10800元,市级规范化学校不超过7600元,其他高中不超过4900元。择校费原则上一次性缴纳,一次性缴费确有困难的可以分次缴费。择校生按规定收取择校费后,不得再向择校生收取学费。
(五)志愿填报
普通高中学校招生志愿填报要坚持考生自愿的原则,由考生本人携带准考证、学生综合素质评价表和学业水平考试成绩单到志愿高中学校直接填报。各初中学校不得统一组织志愿填报,更不得违背考生意愿更改考生志愿。
五、提高认识,加强领导,确保各项改革措施落实到位
(一)进一步提高认识,切实加强组织领导
初中学生学业考试与高中招生工作,事关人民群众的切身利益,涉及到千家万户,各县区教育行政部门和有关学校务必充分认识这项工作的重要性和艰巨性,把其列入重要议事日程抓紧抓好。
全市初中学生学业考试与普通高中招生工作由市、县分级管理,分工协作,共同组织实施。为确保该项工作的顺利进行,市里成立初中学生学业考试与普通高中招生工作领导小组,负责全市初中学生学业考试与普通高中招生工作的领导和组织协调,各县区也要根据实际情况成立相应组织机构。各县区和有关学校要严格按照市里的统一部署和要求,认真做好各项工作。
(二)进一步加强和规范宣传
各县区要充分利用报刊、电视、网络、板报等媒体,积极营造良好的改革氛围和社会环境,促进普通高中招生改革的顺利进行。要建立严格的公示制度,将初中学生学业考试与高中招生工作方案、录取程序、初中学生综合素质评价的内容、方法、程序等提前进行公示,增加招生政策透明度,接受社会监督。通过宣传,使广大学生、家长和群众接受义务教育均衡发展的理念,认识普通高中招生的目标和意义,了解普通高中招生的政策和措施,明白我市普通高中招生的具体做法,理解和支持普通高中招生改革。
为方便广大考生和考生家长了解招生政策和各招生学校的基本情况,增强招生工作的透明度,各县区教育局网站要定期发布考试招生的有关政策和招生学校的基本情况。各县区教育局要将所属招生学校的情况介绍审核后,以县区为单位汇总,于4月底前报市教育局基教科,由市教育局统一发布。
(三)规范招生行为,严肃招生纪律
各县区、各普通高中学校在招生过程中要严格执行有关招生政策规定,不准印发招生简章和召开招生咨询会;不准进入初中学校进行宣传;不准在报纸、电视、校园网上刊登或播放招生广告;不准突破招生计划招生;不准跨招生范围招生;不准超过规定班额编班(普通高中招生班额以50人为宜,最多不超过56人);不准招收已被其他学校按规定程序录取的学生;不准抢拉或买卖生源;不准超标准多收费或提前收费;不准随意降低收费标准或减免收费;不准举办复读班或招收往届生插班复读。自主选报志愿是考生的权利,各初中学校要切实保障,不准强迫考生填报某个志愿;不准以志愿填报不符合学校的要求为由阻止学生在校学习;不准在报名期间扣留学生报名所需材料。
(四)健全监督机制,实行责任追究
各县区要切实规范普通高中招生秩序,监督高中学校的招生行为。对违反规定扰乱普通高中招生秩序的错误行为要及时予以纠正。要加大对违规招生行为的处罚力度,违规学校取消当年评先树优资格,情节严重的取消省、市级规范化学校称号。对在招生工作中弄虚作假、营私舞弊、不按规定招生的有关当事人和校长,要采取有力措施从严处理。
各级教育纪检、教育督导、基础教育等部门要对初中学生学业考试、综合素质评价以及高中招生录取工作进行全程监控,积极接受社会监督,及时处理群众投诉以及不公平、不公正的现象和行为。切实做好群众来信来访工作。招生期间,各县区、各招生学校要开设专门咨询电话,热情为学生和家长服务。加强监督检查,坚决杜绝不正之风,确保高中招生工作公正、公平、公开。
附件:1.2013年临沂市初中学生学业考试和普通高中招生工作领导小组名单
2.2013年临沂市普通高中招生录取特殊考生代码一览表

附件2
2013年临沂市普通高中招生录取
特殊考生代码一览表

代码“1” 符合特殊考生加分政策第一条
代码“2” 符合特殊考生加分政策第二条
代码“3” 符合特殊考生加分政策第三条
代码“4” 因公牺牲或一至四级残疾人民警察子女
代码“5” 城市和农村独生子女
代码“6” 农村双女绝育家庭子女
代码“7” 归侨华侨和港澳台胞子女
代码“8” 少数民族子女

政府信息公开选项:主动公开
临沂市教育局办公室 2013年2月4日印发
(共印100份)

临沂中考城镇独生子女加分吗?

小学放暑假2023年最新通知 小学2023年暑假什么时候放假呢

导读:学期过半,学生和家长朋友们越来越关注暑假放假时间问题,知道暑假放假时间后,我们的期末复习也变得轻松许多,家长们了解自己孩子暑假放假时间,还能安排好孩子的暑假生活。那么,小学放暑假2023年最新通知去哪看学2023年暑假什么时候放假呢小编一起去看看吧。
小学放暑假2023年最新通知
福州市人民政府网站发布福州市教育局关于印发《福州市2023-2024学年全日制小学校历和教学计划》的通知
通知要求
严格实施“零起点”教学,学校要组织教师严格按照国家课程标准、省颁课程设置方案和“零起点”教学要求,制定学期、学年教学计划,安排教学进度,确保教学内容和要求前后有机衔接、循序渐进。学校的课程表要向家长和社会公示。非毕业年级期末考试应安排在学期结束三天内进行,不得擅自提前。
小学上午上课时间一般不早于8:20,学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动,对于个别因家庭特殊情况提前到校学生,学校应提前开门、妥善安置。
小学生就寝时间一般不晚于21:20。个别学生经努力到就寝时间仍未完成作业的,家长应先督促学生按时就寝不熬夜,确保充足睡眠,教师再根据学生学习情况,有针对性加强学业辅导,提出改进策略,如有必要可调整作业内容和作业量。
学校和教师不得占用双休日、节假日、寒暑假以及休息时间组织学生上课和集体补课。学校和教师不得组织学生参加与教育教学无关的社会活动。
福州市2023—2024学年
全日制小学校历和教学计划
第一学期
2023年8月31日(星期四)开学,9月1日(星期五)正式上课。
2024年1月19日(农历十二月初九,星期五)学期结束,全学期教学时间(包括集体教育活动和复习考试时间)为20周。
2024年1月20日(农历十二月初十,星期六)寒假开始,2月17日(农历正月初八,星期六)寒假结束。
第二学期
2024年2月18日(农历正月初九,星期日)开学,2月19日(星期一)正式上课。
2024年6月30日(星期日)学期结束,全学期教学时间(包括集体教育活动和复习考试时间)为19周。
2024年7月1日(星期一)暑假开始,8月31日(星期六)暑假结束。
小学2023年暑假什么时候放假
1.上海
7月1日开始,8月31日结束。
2.天津
从7月8日开始放,8月31日结束,9月1日开学
3.重庆
7月1号放暑假
4.广东
中山、汕尾、河源:
义务教育阶段:
期末考试时间:2023年1月1日-7日
寒假开始时间:2023年1月8日
春季学期开学:2023年2月6日
暑假开始时间:2023年7月2日
普通高中阶段:
期末考试时间:2023年1月8日-14日
寒假开始时间:2023年1月15日
春季学期开学:2023年2月6日
暑假开始时间:2023年7月9日
广州:
义务教育阶段:
期末考试时间:2023年1月2日-8日
寒假开始时间:2023年1月9日
春季学期开学:2023年2月6日
暑假开始时间:2023年7月10日
普通高中阶段:
期末考试时间:2023年1月9日-15日
寒假开始时间:2023年1月16日
春季学期开学:2023年2月6日
暑假开始时间:2023年7月10日
湛江:
义务教育阶段:
期末考试时间:2023年1月1日-7日
寒假开始时间:2023年1月8日
春季学期开学:2023年2月6日
暑假开始时间:2023年7月9日
普通高中阶段:
期末考试时间:2023年1月8日-13日
寒假开始时间:2023年1月14日
春季学期开学:2023年2月6日
暑假开始时间:2023年7月9日
深圳、珠海、清远、肇庆、韶关、佛山、惠州、江门、梅州:
义务教育阶段:
期末考试时间:2023年1月1日-7日
寒假开始时间:2023年1月8日
春季学期开学:2023年2月6日
暑假开始时间:2023年7月9日
普通高中阶段:
期末考试时间:2023年1月8日-14日
寒假开始时间:2023年1月15日
春季学期开学:2023年2月6日
暑假开始时间:2023年7月9日
东莞:
义务教育阶段:
期末考试时间:2023年1月8日-14日
寒假开始时间:2023年1月15日
春季学期开学:2023年2月6日
暑假开始时间:2023年7月2日
普通高中阶段:
期末考试时间:2023年1月8日-14日
寒假开始时间:2023年1月15日
春季学期开学:2023年2月6日
暑假开始时间:2023年7月9日
5.江苏
初定为7月1日,开学上课时间为9月1日
6.山东
1、济南市
义务教育阶段学校暑假时间为:
2023年7月7日-8月31日
高中阶段学校暑假时间:
2023年7月14日-8月31日
2、临沂市
临沂市义务教育阶段学校暑假时间:
7月6日至8月31日
普通高中暑假时间:
7月13日至8月31日
3、青岛市
青岛义务教育阶段学校:
7月4日暑假开始
普通高中、中职学校:
7月10日开始
4、烟台市
烟台市义务教育阶段学校、普通高中暑假时间:7月10日至8月27日
(因特殊情况需要对放假安排进行调整的区市和学校,要按规定程序审批和备案。)
5、淄博市
淄博市义务教育阶段学校暑假时间:
7月10日至8月31日
普通高中暑假时间:
7月17日至8月31日
6、潍坊市
潍坊义务教育阶段学校暑假时间:
7月7日至8月31日
普通高中暑假时间:
7月14日至8月31日
7、枣庄市
义务教育阶段学校7月4日暑假
普通高中7月11日暑假
8、日照市
日照义务教育阶段学校暑假时间:
7月3日至8月27日
普通高中暑假时间:
7月10日至8月27日
9、威海市
义务教育阶段学校为8周,具体起止日期为:
2023年7月7日至8月31日,9月1日正式开学。
普通高中学校为7周,具体起止日期为:
2023年7月14日至8月31日,9月1日正式开学。
10、济宁市
济宁义务教育阶段学校暑假时间:
7月3日至8月31日
普通高中暑假时间:
7月12日至8月31日
11、菏泽市
根据菏泽市教育局《关于2023年普通中小学假期安排有关工作的通知》(菏教基函〔2022〕47号)要求,暑假义务教育阶段共8周,具体时间为:
2023年7月6日至8月31日,9月1日开学;
普通高中学校共7周,具体时间为:
2023年7月13日至8月31日,9月1日开学。
12、泰安市
泰安义务教育阶段学校、幼儿园暑假
2023年7月7日至8月31日
高中阶段学校暑假时间
2023年7月14日至8月31日
13、东营市
东营市义务教育阶段学校暑假时间:
7月7日至8月31日
普通高中暑假时间:
7月14日至8月31日
14、德州市
(一)义务教育学校:
2023年7月7日至8月31日,9月1日开学。
(二)普通高中学校:
2023年7月14日至8月31日,9月1日开学。
15、聊城市
暑假:义务教育阶段学校共8周,具体时间为:
2023年7月7日一8月31日,9月1日开学;
普通高中共7周,具体时间为:
2023年7月14日-8月31日,9月1日开学。
16、滨州市
滨州市义务教育阶段学校开始暑假:
7月5日至8月30日
普通高中:
7月12日至8月30日
7.浙江
中小学7月4日暑假开始
8.四川
中小学:2023年7月5日放暑假
高中:2023年7月12日放暑假
9.湖南
7月24放假
10.陕西
西安2023年西安市小学春季学期延长至7月10日,原则上7月11日起放暑假。
11.福建
7月1日(星期五)暑假开始,8月30日(星期二)暑假结束。
12.云南
据云南省教育厅公布的《云南省教育厅关于印发2022-2023学年普通中小学校教学日历的通知》2023年云南省暑假中小学不迟于7月16日放假,毕业生中高考结束即可放假。
13.河北
1.石家庄
小学一至三年级本学期不再返校;已经开学复课的小学四至六年级、初中、普通高中、中职学校非毕业年级实行分期、分批、错时、错峰放假。小学四至六年级和走读制的初中、高中非毕业年级6月20日放假,寄宿制初中非毕业年级6月21日放假,寄宿制高中非毕业年级6月22日放假。
2.唐山
小学一至三年级本学期不再返校,直接放假。小学四至六年级,初中、普通高中、中职学校非毕业年级6月22日放假。初三年级、高三年级以及中职学校有报名参加高考学生的学校,待高考、中考结束后放假。
3.秦皇岛
秦皇岛海港区教育和体育局发布通知,本学期自6月20日起,除初三、高三年级外,其他复学的年级全部放假。
4.邯郸
已经开学复课的小学四至六年级和初中、高中、中职非毕业年级6月22日前放假(本周六、日20日、21日不休息);暂未复学复课的小学一至三年级本学期不再返校。放假后至本学期正式放暑假(7月11日)前全部恢复网上授课模式,落实停课不停学。
5.邢台
2023年邢台市小学,初中一、二年级,普通高中及中职学校一、二年级放暑假时间统一为6月20日。面向参加艺考高三学生和高考复读生的合法校外培训机构高考结束后立即停止线下培训,其他校外培训机构继续暂停线下培训。
6.保定
保定市主城区初三年级于6月19日组织学生离校,6月22日恢复线上教学;各县(市、区)初三年级学校由各县(市、区)根据实际情况,自行决定是否恢复线上教学或在校实行封闭式管理教学;全市初三年级教学工作持续至中考后放暑假。
全市中小学校已复学年级于6月19日组织学生离校,6月22日恢复线上教学,完成本学期教学任务,7月11日起放暑假。各高校(含高职)非毕业年级本学期不再返校,毕业年级7月11日前全部离校放假。
7.张家口
6月19日起,全市幼儿园,小学,初中一、二年级,普通高中、中职学校一、二年级全部放假;初三达到封闭条件的,师生全封闭管理,直到中考结束;初三达不到师生全封闭管理的学校必须放假;高三年级全封闭管理教学,直到高考结束。
8.衡水
小学一至三年级本学期不再返校;已经开学复课的小学四至六年级、初中、普通高中、中职学校非毕业年级实行分期、分批、错时、错峰放假。小学四至六年级和走读制的初中学校非毕业年级6月20日放假,寄宿制初中、中职学校非毕业年级6月21日放假,寄宿制高中非毕业年级6月22日放假。
9.沧州
普通高中三年级、中职学校参加高考的学生继续实行全封闭管理,直到高考结束。初三年级6月22日离校,恢复线上教学,直到中考结束。全市中小学其他年级完成教学任务的,自6月22日放假;未完成本学期教学任务的,可实行线上教学,最迟7月11日放假。
14.辽宁
义务教育学校:7月14日开始,8月31日结束。
高中阶段:7月21日开始,8月31日结束。
15.山西
2023年是7月6日到8月31日放假
16.吉林
长春市:
长春市中小学2023年暑假安排从7月19日开始,8月28日结束。
吉林市:
2023年吉林市中小学暑假安排将从7月18日开始,8月29日结束。
通化市:
2023年通化市中小学暑假从7月19日开始,8月30日结束。
辽源市:
辽源市2023年中小学暑假安排从7月21日开始,8月25日结束。
白山市:
白山市中小学2023年暑假安排从7月20日开始,8月31日结束。
17.黑龙江
2023年7月8日(星期六)至8月31日(星期四)放暑假。
18.安徽
合肥、宿州、六安以及滁州学生分别在7月1日、7月11日、7月4日以及7月4日(高中7月11日)放假。
19.江西
景德镇市:中小学7月5日至8月31日;高中7月15日至8月31日;
上饶市:中小学7月6日至9月1日;高中7月15日至9月1日;
鹰潭市:中小学7月6日至9月1日;高中7月15日至9月1日;
赣州市:中小学7月15日开始,结束时间暂未公布。
20.河南
7月中旬
21.湖北
2023年中小学暑假时间为7月1日至8月31日,共62天。
22.海南
中小学7月9日-8月31日放假,高中7月12日放暑假,8月31日上课。
23.贵州
贵州省小学1-6年级的暑假放假时间是2023年7月15日
初一初二暑假放假时间是2023年7月15日
初三暑假放假时间是中考结束
高一高二暑假放假时间是2023年7月15日
高三暑假放假时间是高考结束
24.甘肃
2023暑假时间初定为是7月1日(周六)至8月31日(星期四)放暑假,共7周零6天。
25.青海
2023年7月5日开始,8月31日结束
26.内蒙古自治区
1.呼和浩特:暂未公布
2.鄂尔多斯
(一)幼儿园、小学
2023年7月8日(星期六)放假,全学期共19周。
(二)初中
初一、初二年级2023年7月15日(星期六)放假,全学期共20周
(三)普通高中
高一、高二年级2023年7月15日(星期六)放假,全学期共22周
3.巴彦淖尔
幼儿园、小学:
2023年7月8日(星期六)放假,全学期共19周。
初中:
初一、初二年级2023年7月15日(星期六)放假,全学期共20周
普通高中:
高一、高二年级2023年7月15日(星期六)放假,全学期共22周
27.广西壮族自治区
暑假开始时间:2023年7月3日至8月27日共56天。
秋季开学时间:2023年8月28日开学上课。
28.西藏自治区
7月中旬
29.宁夏回族自治区
小学暑假时间为7月17日(星期五)至8月31日(星期一)
初中暑假时间为7月21日(星期二)至8月31日(星期一)
普通高中和中等职业学校暑假时间为7月25日(星期六)至8月31日(星期一)。
30.新疆维吾尔自治区
幼儿园7月1日、小学6月25日、初中6月29日、高中7月13日放假。
开学时间:幼儿园8月29日、小学8月22日、初中8月18日、高中8月15日开学。
31.北京
义务教育阶段2023年暑假从7月8日起至8月31日止;非义务教育阶段2023年暑假从7月15日起至8月31日止。
注意:以上具体放假时间,如有变动,请以教育局、学校的官方实时发布信息为准!
中小学生暑假应该干嘛
1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。
2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的主动性。父母只能建议。
3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。
4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,父母要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。
结语:以上是小编整理的“小学放暑假2023年最新通知,小学2023年暑假什么时候放假”内容,希望能够给大家带来帮助。

山东临沂2013年中考改革的全部内容。快

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临沂市教育局
关于印发《2013年临沂市初中学生学业考试与
普通高中招生录取工作意见》的通知

各县区教体(育)局,临沂高新技术产业开发区教育卫生工作办公室,局直属各学校:
现将《2013年临沂市初中学生学业考试与普通高中招生录取工作意见》印发给你们,请认真贯彻执行。

临沂市教育局
2013年2月4日

2013年临沂市初中学生学业考试与普通高中招生录取工作意见

为学习贯彻党的十八大精神,深入贯彻实施国家和省教育规划纲要,深入实施素质教育,加快推进初中学生学业考试与高中招生制度改革,根据《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与高中招生制度改革的指导意见》(教基[2005]2号)、《山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于实施初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革的意见的通知》(鲁政办发[2008]2号)和《临沂市人民政府办公室转发市教育局等部门关于实行初中学生综合素质评价制度深化高中阶段学校招生制度改革的实施意见的通知》(临政办发[2008]9号)要求,结合我市实际,制定本意见。
一、加快推进初中学生学业考试和高中招生制度改革
(一)改革考试组织形式
2013年,八年级学生和九年级学生共同参加地理和生物科目的考试,从2014年起,不再组织九年级学生参加地理和生物科目考试,其学业水平考试成绩以八年级考试成绩为准。八年级没有参加地理、生物科目考试的学生,可以跟随下一年级考试。
从2013年起,思想品德、历史、地理、物理、化学、生物分科考试,不再合卷。
2013年,体育与健康考试三项选测项目中,1000米跑(男)、800米跑(女),立定跳远不变,引体向上(男)、仰卧起坐(女)和掷实心球由考生自选一项。
从2013年起,受市级以上(含市级)教育行政部门表彰的“三好学生”或“优秀学生干部”,报考普通高中不再加分。
2013年,各科目考试分值比例有所调整。语文、数学、英语仍为120分,计入中考总分;其他各科目分值为100分,计入总分的比例:物理为70%、化学、生物、思想品德、历史、地理各为50%,信息技术和理化生实验操作各为20%,体育与健康为60%。
(二)改革考试命题内容和形式
按照“知识与能力”、“过程与方法”、“情感、态度、价值观”三维目标的要求,调整命题内容,引导初中学校加快推进课程改革。文科类学科适当增加客观题,主观题答案应体现多样性,特别是思想品德命题要增加涉及是非价值判断、法律常识、综合运用知识解决实际问题能力等内容,力戒死记硬背,使考试真正发挥教育引导学生健康成长应有的作用;理科类学科注重考察学生的创造性和实际应用能力。
(三)进一步扩大普通高中招生自主权
逐步建立高中学校自主招生、市和县区两级教育部门监督的录取机制。2013年各县、临沂临港经济开发区普通高中招生录取工作方案由县区制定并组织实施,市区(包括兰山区、罗庄区、河东区、临沂经济技术开发区和临沂高新技术产业开发区)普通高中招生录取工作方案另行制定。
适当扩大普通高中自主招收特长生的比例,2013年普通高中招收特长生的比例提高到学校招生总数的10%,除可以招收艺术、体育、科技类特长生外,也可根据学校特色,招收在一个或几个学科方面特别优秀的学生。
二、进一步完善初中学生学业考试制度
(一)考试报名
报名时间一般为4月上旬,各县区教育局可根据实际情况安排考试报名工作,可以初中学校为单位集体报名,也可由学生本人持身份证或户口本单独报名。市直初中学校纳入兰山考区组织、临沂高新技术产业开发区纳入罗庄考区组织、临沂经济技术开发区纳入河东考区组织。
2013年,八年级学生参加地理、生物科目的考试,九年级学生参加全部科目的考试。报名考试人数作为检测县区和学校控制辍学工作的重要依据。本市跨县区借读的学生到学籍所在地参加报名考试;市外外来务工子女在就读学校报名;已经在高中学校注册学籍的学生不准报名参加考试。考生报考姓名须同户籍姓名一致。考生报名数据使用“临沂市初中学生学业考试管理系统”采集和上报。2013年5月26日前,各县区教育局将文化课考试报名及编场信息上报市教育局。
(二)考试科目及组织实施
初中学生学业考试分考试科目和考查科目。考试科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、信息技术、理化生实验操作和体育与健康等12科,考查科目包括音乐、美术、综合实践活动和地方课程与学校课程4科。考试前下发考试说明,明确各科命题原则、内容范围、考题形式、样题范例等。
语文、数学、英语考试满分为120分,思想品德、物理、化学、生物、历史、地理、体育与健康、信息技术和理化生实验操作考试满分为100分。由市教育局统一组织命题、考试、阅卷和发布成绩。信息技术考试采用上机考试方式,由市教育局统一命题,各考区组织实施。理化生实验操作考试由市教育局统一组织命题,各考区具体组织实施。体育与健康考试由市教育局统一制定考试办法,各考区具体组织实施。
音乐、美术、综合实践活动、地方课程与学校课程等考查科目的测试工作由各县区教育局负责,其成绩分A、B、C、D四个等级,其中A等不得超过考生总数的30%,作为高中招生录取的依据。
(三)考试时间
信息技术、理化生实验操作、体育与健康和考查科目一般安排在4月中旬至5月中旬,具体实施时间由各考区在市教育局的指导下根据实际情况自行确定。
语文、数学、英语、思想品德、物理、化学、生物、历史、地理考试时间为2013年6月12日至15日,具体安排如下:
日期
时间
科目
年级
6月12日
上午
9:00-11:00
语文
九年级
下午
14:00-15:30
物理
16:30-17:30
思想品德
6月13日
上午
9:00-11:00
数学
下午
14:00-15:30
化学
16:30-17:30
历史
6月14日
上午
9:00-11:00
英语
下午
14:00-15:00
地理
16:00-17:00
生物
6月15日
上午
9:00-10:00
地理
八年级
11:00-12:00
生物
(四)考点安排
考点设置由各考区本着安全、尽量方便考生赴考的原则,根据实际情况自行确定,原则上应在考生所在学校就地考试。在考生所在学校考试的监考教师必须全部实行异地监考。
(五)成绩公布与管理
1.科目分值及成绩呈现形式。初中学生学业考试科目成绩以A、B、C、D四个等级和实际分数两种方式呈现。成绩达到科目总分的90%(语文和思想品德达到85%)及以上记为等级A(优秀);达到75%至89%(语文和思想品德达到75%-84%)记为等级B(良好);达到60%至74%记为等级C(合格);59%及其以下记为等级D(不合格)。高中招生录取时,语文、数学、英语按实际得分的100%计入总分,物理按实际得分的70%计入总分,化学、思想品德、生物、历史、地理按实际得分的50%计入总分,信息技术和理化生实验操作按实际得分的20%计入总分,体育与健康按实际得分的60%计入总分。以上各科目满分为780分。
信息技术、理化生实验操作、体育与健康考试和考查科目的原始成绩,由各县区教育局存档备查,同时按要求折算成实际计分成绩和等级,导入文化课考试编场库,按时上报市教育局基教科。考查科目等级要以适当方式告知考生本人。
2.特殊考生加分政策。根据国家和省市有关政策,对符合条件的特殊考生给予加分。具体标准如下:
(1)驻国家确定的三类(含三类)以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类(含二类)以上岛屿部队的军人子女,以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位工作的军人子女,烈士子女,可凭军人所在团级以上单位政治机关或县级以上人民政府民政部门出具的证明,经当地人民政府教育行政部门审核批准,按照当年录取分值10%的标准,降低分数录取。
(2)作战部队、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队军人子女和因公牺牲军人子女,一至四级残疾军人子女,以及平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人子女,可凭军人所在团级以上单位政治机关或县级以上人民政府民政部门出具的证明,经当地人民政府教育行政部门审核批准,按照当年录取分值5%的标准,降低分数录取。
(3)驻一般地区部队的军人子女,可凭军人所在团级以上单
位政治机关出具的证明,经当地人民政府教育行政部门审核批准,按照当年录取分值3%的标准,降低分数录取。
(4)因公牺牲人民警察子女、一至四级残疾人民警察子女,提供因公牺牲证明书或残疾证, 经当地人民政府教育行政部门审核批准,报考普通高中加10分。
(5)独生子女和农村合法生育两女绝育家庭的子女,持独生子女证或县级以上计生部门证明报考普通高中加10分。
(6)华侨归侨和港澳台胞子女、少数民族子女,持侨办、台办或公安部门证明报考普通高中加5分。
*注:第1—3条加分对象包括现役军人子女、烈士子女、因公牺牲和病故军人子女。
凡符合规定条件的特殊考生,报名时须将证件原件和复印件交学校,由学校在考试管理系统中标注特殊考生标志,并打印出特殊考生名单,报县区教育局审核后退回原件,复印件存档。凡报名时没有申报的,一律不享受加分政策。考生若同时具备几项加分条件,选其最高项,不累计加分。特殊考生加分计入考生录取总分。
3.考试成绩查询。全市统一考试阅卷结束后,市教育局将所有考试科目成绩合成,于7月1日公布考生成绩。成绩公布后,考生可根据准考证上提供的成绩查询方式进行查询,或到原毕业学校领取考试成绩单。初中学生学业考试成绩是高中段学校招生录取的主要依据。
考试成绩属考生个人隐私,除按市教育局要求提供的个人成绩通知单和查询方式外,其他任何单位和个人不得以任何形式公开考生成绩,更不得将本次考试成绩作为评价县区、学校的依据,不得根据考试成绩给县区、学校和学生排队或公布名次。
三、深入实施初中学生综合素质评价
为全面反映初中学生的发展状况,各初中学校要对初中学生综合素质进行评价,评价结果作为衡量学生是否达到初中毕业标准和高中阶段学校招生标准的重要依据。初中学生综合素质评价应依据《临沂市初中学生综合素质评价实施方案(试行)》(临教基字[2010]5号)规定,严密组织实施。
(一)评价内容
初中毕业生综合素质评价的内容应包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面的基础性发展目标,力求评价结果客观真实、科学和公正。综合素质评价应在学生的自我评价和学生互评的基础上,以实证性材料和数据为基础。
(二)评价实施
对初中毕业生的综合素质评价以班级为单位进行。班级应成立以班主任为主、有科任教师参加的评价工作小组,具体负责综合素质评价工作。小组成员应由学校综合素质评价工作指导委员会选任。
(三)评价结果
初中毕业生综合素质评价的结果包括两部分:
1.综合性评语。对学生的综合素质予以整体描述,尤其突出学生的特点和发展潜能。
2.等级。可采用A、B、C、D来描述初中毕业生综合素质不同方面的发展状况。对学生某一方面表现评为“不合格”时,应极其慎重。
(四)评价机构
学校应成立初中毕业生综合素质评价工作指导委员会,其成员由校长、学校有关中层负责人、教师代表、家长代表、学生代表和其他社会人士组成。评价工作指导委员会负责制定评价工作的实施细则与具体程序,对校内各班级评价工作进行指导与监督,接受质询、投诉与举报,及时解决工作中的问题。各县区教育行政部门应加强对学校综合素质评价工作的指导和监督,接受投诉和举报,对评价过程中的违规行为进行查处。
(五)评价要求
学校综合素质评价工作指导委员会和班级评价工作小组成员要进行公示。评价的内容、方法、程序等,学校应事先向学生及家长宣传并做出明确的解释。评价结果应通知学生本人及其家长,如有异议,学校评价工作指导委员会应进行调查与处理。
四、深化高中招生录取制度改革
(一)招生计划
普通高中实行指令性计划,中等职业学校实行指导性计划。各县区要根据当地初中毕业生人数、高中阶段学校的办学规模和办学条件,合理确定高中阶段学校年度招生规模和普职(含技校)招生比例,于2013年4月底前将普通高中学校招生计划申请报市教育局,经市初中学生学业考试与普通高中招生工作领导小组审核研究同意,报省高中阶段教育学校招生工作领导小组核准后,下达普通高中招生计划。计划下达后,各县区、各学校要严格执行,对完不成招生计划的,下年度要减少计划,超计划招生的,不予注册学籍。
(二)招生范围
市直普通高中学校(临沂一中、临沂二中、临沂大学附中)的招生范围为全市;各县区公办普通高中学校的招生范围为本县区。临沂高新技术产业开发区纳入罗庄区招生范围;临沂经济技术开发区纳入河东区招生范围。民办高中学校的招生范围原则上为学校所在县区,招收其它县区的学生必须事先征得生源地县区教育行政部门的同意。
(三)录取原则与条件
普通高中招生坚持德智体全面考核和公开、公平、公正的原则,严格按照考生志愿顺序、学业考试成绩和基础性发展目标评价等情况,综合考虑、择优录取。录取的基本条件为全部考试科目、考查科目和综合素质评价成绩均达到C及以上等级。特长生录取条件可适当放宽,具体标准由招生学校制定,原则上不得招收综合素质评价低于C级的学生。
(四)录取形式与方法
1.指标生录取。根据上级要求,以学校为单位,将普通高中学校招生总数的60%分配到高中服务区内各初中学校。指标生的分配原则,以初中学校应届在籍在读的毕业生人数和县区对初中学校办学水平评价结果各占50%的权重确定。为促进教育公平,指标生录取标准不得低于本高中学校择校生录取标准,按择校生录取标准仍完不成指标生计划的,剩余计划作为相关高中学校统招生计划指标,并于第二年减少未完成计划初中学校的相应指标生数量。为促进义务教育均衡发展,从2013年入学的七年级学生起,到公办初中学校择校就读的学生不享受普通高中指标生政策。
2.统招生录取。指标生录取完成后,高中学校在市、县区教育部门监督下,在规定时间内根据考生志愿填报情况、学业考试成绩和综合素质评价结果等择优录取统招生。统招生录取首先依据初中学生学业考试和综合素质评价成绩等级确定范围,等级相同的情况下,再依据考试科目实际分数从高到低录取。
3.特长生录取。各高中学校可按照自身办学传统和特色发展的需要,招收学校招生计划总数10%以内的特长生。特长生报名条件和录取办法由招生学校制定,报当地教育行政部门批准后实施。参加省教育厅艺术教育委员会和市教育局统一组织的艺术水平考试并获六级以上合格证书者,相同专业可免予测试。对于有特殊才能或潜能但无实证性材料的学生,高中学校应提供考生展示特殊才能的条件,并建立相应的组织对考生的特殊才能进行评定。特长生录取的学业考试成绩原则上不得低于本学校统招生录取线下100分。
4.择校生录取。择校生录取实行限分数、限人数、限钱数的“三限”政策,择校生比例不得超国家规定标准,学业考试成绩不得低于本学校统招生录取线下100分,各高中学校的线下录取分数在录取方案中确定。最高收费标准为,省级规范化学校不超过10800元,市级规范化学校不超过7600元,其他高中不超过4900元。择校费原则上一次性缴纳,一次性缴费确有困难的可以分次缴费。择校生按规定收取择校费后,不得再向择校生收取学费。
(五)志愿填报
普通高中学校招生志愿填报要坚持考生自愿的原则,由考生本人携带准考证、学生综合素质评价表和学业水平考试成绩单到志愿高中学校直接填报。各初中学校不得统一组织志愿填报,更不得违背考生意愿更改考生志愿。
五、提高认识,加强领导,确保各项改革措施落实到位
(一)进一步提高认识,切实加强组织领导
初中学生学业考试与高中招生工作,事关人民群众的切身利益,涉及到千家万户,各县区教育行政部门和有关学校务必充分认识这项工作的重要性和艰巨性,把其列入重要议事日程抓紧抓好。
全市初中学生学业考试与普通高中招生工作由市、县分级管理,分工协作,共同组织实施。为确保该项工作的顺利进行,市里成立初中学生学业考试与普通高中招生工作领导小组,负责全市初中学生学业考试与普通高中招生工作的领导和组织协调,各县区也要根据实际情况成立相应组织机构。各县区和有关学校要严格按照市里的统一部署和要求,认真做好各项工作。
(二)进一步加强和规范宣传
各县区要充分利用报刊、电视、网络、板报等媒体,积极营造良好的改革氛围和社会环境,促进普通高中招生改革的顺利进行。要建立严格的公示制度,将初中学生学业考试与高中招生工作方案、录取程序、初中学生综合素质评价的内容、方法、程序等提前进行公示,增加招生政策透明度,接受社会监督。通过宣传,使广大学生、家长和群众接受义务教育均衡发展的理念,认识普通高中招生的目标和意义,了解普通高中招生的政策和措施,明白我市普通高中招生的具体做法,理解和支持普通高中招生改革。
为方便广大考生和考生家长了解招生政策和各招生学校的基本情况,增强招生工作的透明度,各县区教育局网站要定期发布考试招生的有关政策和招生学校的基本情况。各县区教育局要将所属招生学校的情况介绍审核后,以县区为单位汇总,于4月底前报市教育局基教科,由市教育局统一发布。
(三)规范招生行为,严肃招生纪律
各县区、各普通高中学校在招生过程中要严格执行有关招生政策规定,不准印发招生简章和召开招生咨询会;不准进入初中学校进行宣传;不准在报纸、电视、校园网上刊登或播放招生广告;不准突破招生计划招生;不准跨招生范围招生;不准超过规定班额编班(普通高中招生班额以50人为宜,最多不超过56人);不准招收已被其他学校按规定程序录取的学生;不准抢拉或买卖生源;不准超标准多收费或提前收费;不准随意降低收费标准或减免收费;不准举办复读班或招收往届生插班复读。自主选报志愿是考生的权利,各初中学校要切实保障,不准强迫考生填报某个志愿;不准以志愿填报不符合学校的要求为由阻止学生在校学习;不准在报名期间扣留学生报名所需材料。
(四)健全监督机制,实行责任追究
各县区要切实规范普通高中招生秩序,监督高中学校的招生行为。对违反规定扰乱普通高中招生秩序的错误行为要及时予以纠正。要加大对违规招生行为的处罚力度,违规学校取消当年评先树优资格,情节严重的取消省、市级规范化学校称号。对在招生工作中弄虚作假、营私舞弊、不按规定招生的有关当事人和校长,要采取有力措施从严处理。
各级教育纪检、教育督导、基础教育等部门要对初中学生学业考试、综合素质评价以及高中招生录取工作进行全程监控,积极接受社会监督,及时处理群众投诉以及不公平、不公正的现象和行为。切实做好群众来信来访工作。招生期间,各县区、各招生学校要开设专门咨询电话,热情为学生和家长服务。加强监督检查,坚决杜绝不正之风,确保高中招生工作公正、公平、公开。 163教育网

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