聊城双语初中招生条件（聊城中考报志愿时间）

今天163教育网小编整理了聊城双语初中招生条件（聊城中考报志愿时间）相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、聊城双语初中招生条件
• 2、聊城中考报志愿时间
• 3、2023聊城中考政策

聊城双语初中招生条件

在聊城，升学制度采用摇号方式，东方双语小学的学生可以选择直接升入初中，也可以选择考取公立初中。如果希望进入公立初中就读，学生家长需要携带户口本到所在辖区的公立中学进行报到入学。值得一提的是，报到入学并不需要通过考试，仅需满足所在辖区的长期居住条件，以及一定的经商条件。

对于选择长期经商的家庭，除了满足居住条件外，还需提供一年的五险一金缴纳证明。这项措施旨在确保学生家长在当地具有稳定的工作和生活基础，有利于学生更好地适应学校环境。

此外，对于有意向从东方双语小学直接升入初中的学生，学校会根据摇号结果进行录取。这种方式不仅保证了教育机会的公平性，也为学生提供了更多的选择。

综上所述，无论是通过报到入学还是摇号升入初中，家长和学生都需提前了解相关政策和要求，以便顺利完成过渡。

聊城中考报志愿时间

聊城中考报志愿时间5月16-20日

扩展资料：

1.5月16-20日，中考网上报名，填报“3+4”高职高师本科、普通高中和“职教高考实验班”、五年制高师专科首次志愿；

2.7月7-8日，填报普通高中和“职教高考实验班”、五年制高师专科征集志愿；填报五年制高职专科、中职技工类院校首次志愿；

3.7月20-21日，填报五年制高职专科、中职技工类院校第一次征集志愿；

4.7月30-31日，填报五年制高职专科、中职技工类院校第二次征集志愿。

一、录取顺序：

1.“3+4”高职高师本科；

2.普通高中（职教高考实验班）；

3.五年制高师专科；

4.职业院校平行志愿。

所有志愿均可兼报，考生需根据个人文化课成绩和自身情况认真考虑所报学校以及是否兼报其他批次的志愿，考生被前一批次录取后将不再参与后面批次的录取。

二、注意事项：
1.每名考生有3次填报修改的机会（填报1次，可修改2次），填报3次或打印确认单后，考生将不能进行修改。

2.回原籍考试的考生，应于5月16-19日内提交材料，以便于审核通过后再填报志愿。

3.中考成绩除通过报名平台查询外，还开通手机短信推送成绩服务，考生务必准确填写自己的手机号码。

4.如果考生只参加考试不参加本次志愿填报，请完善个人信息后，选择“中考报名（提交）”按钮进行考试报名。

5.忘记密码：须持学生身份证（或户口本）到县级招生考试机构办理密码重置手续。

普通高中招生对象为具有本县（市、区）户籍或学籍的应届初中毕业生。报考“一城四区”辖区内普通高中的考生可填报两个志愿，不限制公、民办学校，第二志愿只能报考接收第二志愿考生的学校。

聊城一中、聊城三中、水城中学、聊城二中只接收第一志愿考生，其他学校均接收第一、第二志愿考生。填报了第二志愿的考生如不能被第一志愿学校录取，在提高20分录取标准的情况下（去掉自主招生和特长生加分），参与第二志愿学校录取。

2023聊城中考政策

163教育网(https://www.mingshi163.com)小编还为大家带来2023聊城中考政策的相关内容。

2023聊城中考政策如下：

一、考试科目和分值：

1、2023年聊城市高中阶段录取总成绩为800分。其中，语文120分、数学120分、英语120分（含听力30分）、物理70分、化学60分、生物60分、道德与法治60分、历史60分、地理60分、信息技术10分，学生综合素质评价成绩60分。

2、2023年取消体育与健康测试，成绩按满分计入总成绩。2022年未实施生物实验操作测试，初三年级理化实验操作满分20分，实行及格线制。即考试成绩达到16分及以上，按0分计入录取总成绩；低于16分，低多少分就在总成绩中倒扣多少分；初二年级生物实验操作满分10分。

3、从2023年新初一学生开始，体育与健康测试以实际分数计入中考总成绩，艺术（音乐、美术）测试作为考试科目纳入中考。 163教育网

二、各普通高中招生范围和报名条件：

东昌府区、开发区、高新区和度假区内的普通高中招收具有一城四区户籍或学籍的应届初中毕业生。县级公办普通高中招收具有本县域内户籍或学籍的应届初中毕业生。各民办普通高中优先满足本县域内高中阶段教育需求，经市、县教育行政部门同意，可面向学位不足的县招生。

初中毕业的职业教育

1、初中毕业生选择升学方向，应该结合个人文化课学习能力、学习水平、兴趣爱好以及家庭经济状况等方面综合考虑。对于文化课成绩不够理想，家庭经济条件又不太宽裕的学生，我们建议最好到职业学校学习，选择一个合适的学校和专业，学习一技之长。

2、上职业教育花钱少（国家对中等职业学校学生已全部实行免学费，对涉农专业和家庭贫困学生继续实行资助政策）、就业率高，能够早日帮助家庭致富。俗话说“尺有所短、寸有所长”。

3、“三百六十行、行行出状元”，有些学生虽然文化课成绩不理想，但他们优势可能在于动手操作能力、组织协调能力等方面，职业学校为这部分学生提供了施展的平台。

4、目前，国家、省正全面构建从中职、专科、职业教育本科、应用型本科到专业学位研究生的培养体系。针对初中后毕业生，已开通3+4本科、五年制高师、五年制高职、职教高考（春季高考）和普通高考等多个升学途径，上职业学校同样可以升大学。

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