全国有多少本科学校

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本文目录一览：

• 1、全国有多少本科学校
• 2、各省大学数量排名
• 3、中国有三本大学吗？三本大学是怎样的呢？

全国有多少本科学校

截至2022年5月31日，全国有3013本科学校。

本科学校，是指本科层次的学校，以实施本科教育及研究生教育为主，主要培养本科生及研究生，包括普通本科学校（普通本科院校、普通本科高校）、本科层次职业学校等各类本科院校。

2019年7月，经教育部批准，包括成都艺术职业大学在内的全国15所高等职业院校升格为本科层次职业学校，并更名为“职业大学”，此次高职升本，并不只是名字上的转变。

而是办学层次和水平实现新的跃升，升级为本科学校的15所“职业大学”以现有专科层次高职专业为基础，结合学校自身办学特色，纷纷设置了数量为10个左右的本科专业，并从2019年起面向全国招生。

本科学历主要分为非全日制本科和全日制本科两种。全日制本科主要是由普通高等学校招生全国统一考试录取，在学校学习，学历类型为普通高等教育。非全日制本科通常为成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等。

认可程度

传统的一、二本院校、独立本科院校的本科毕业证、学士学位证或相关学位资历证书在社会的大环境里，不同的企业单位所需要的人才各不相同。

社会上的企业对于学历证书等的认可关键在于该企业的性质，注重单位较为愿意聘用独立本科院校和专科院校的学生，而好企业注重文化修养和理论知识的企业较为愿意聘用“传统的本科院校一、二本的学生。

各省大学数量排名

1.江苏：共167所

78所本科院校，含26所民办，2所中外合作办学

89所专科院校，含20所民办，1所中外合作办学

2.广东：共160所

67所本科院校，含25所民办，2所中外合作办学，内地与港澳台地区合作办学2所

93所专科院校，含26所民办

3.河南：共156所

77所本科院校，含19所民办

79所专科院校，含25所民办，1所中外合作办学

4.山东：共153所

70所本科院校，含25所民办

83所专科院校，含17所民办

5.四川：共134所

53所本科院校，含18所民办

81所专科院校，含34所民办

6.湖北：共130所

68所本科院校，含32所民办

62所专科院校，含12所民办

7.湖南：共128所

52所本科院校，含21所民办

76所专科院校，含9所民办

8.河北：共123所

61所本科院校，含21所民办

62所专科院校，含14所民办

9.安徽：共121所

46所本科院校，含15所民办

75所专科院校，含17所民办

10.辽宁：共114所

63所本科院校，含22所民办

51所专科院校，含9所民办

11.浙江：共109所

60所本科院校，含21所民办，2所中外合作办学

49所专科院校，含10所民办

12.江西：共106所

45所本科院校，含18所民办

61所专科院校，含13所民办

百所以内有19个

13.陕西：共97所

57所本科院校，含23所民办

40所专科院校，含10所民办

14.北京：共92所

67所本科院校，含5所民办

25所专科院校，含10所民办

15.福建：共89所

39所本科院校，含16所民办

50所专科院校，含20所民办，1中外合作办学

16.广西：共85所

38所本科院校，含12所民办

47所专科院校，含14所民办

17.山西：共82所

34所本科院校，含8所民办

48所专科院校，含4所民办

18.云南：共82所

32所本科院校，含9所民办

50所专科院校，含12所民办

19.黑龙江：共80所

39所本科院校，含12所民办

41所专科院校，含6所民办

20.贵州：共75所

29所本科院校，含8所民办

46所专科院校，含7所民办

21.重庆：共69所

26所本科院校，含9所民办

43所专科院校，含20所民办

22.吉林：共66所

37所本科院校，含12所民办

29所专科院校，含8所民办 163教育网

23.上海：共64所

40所本科院校，含8所民办，1所中外合作办学

24所专科院校，含11所民办

24.天津：共56所

30所本科院校，含12所民办

26所专科院校，含1所民办

25.新疆：共56所

19所本科院校，含2所民办

36所专科院校，含4所民办

26.内蒙古：共54所

17所本科院校，含2所民办

37所专科院校，含8所民办

27.甘肃：共49所

22所本科院校，含3所民办

27所专科院校，含3所民办

28.海南：共21所

8所本科院校，含3所民办

13所专科院校，含5所民办

29.宁夏：共20所

8所本科院校，含4所民办

12所专科院校

30.青海：共12所

4所本科院校，含1所民办

8所专科院校

31.西藏：共7所

4所本科院校，

3所专科院校

中国有三本大学吗？三本大学是怎样的呢？

现在是没有三本了，早在2016年,教育部发布，已有河北、广东等15个省份取消了本科三批。

取消三本的原因：

1、原本三本的分数线是比较低的，大部分都是民办高校，其本科含金量不如公办的一本和二本大学高，因此很多的企业和用人单位对于三本高校不是很认可。

2、三本大学一般都是私立学校，学校环境好，但是学费昂贵，一般家庭无法承担，因此不如选择公办且学费低的大专学校，因此三本学校的报考学生相对比较少。

3、为了提高原本三本高校的招生人数，教育部将把二本和三本高校，放在一起让学生选择，对于分数不是很高，但是过了三本线的学生，既可以选择公办二本学校。

4、三本大学的毕业生就业面临比较大困难，未来发展面临不确定性较大。由于学历层次的模糊，使得三本大学毕业生的就业定位不清晰，面临着来自本科和专科毕业生的压力，就业难度较大。而其未来发展路径也比较模糊。

5、三本大学的教学资源投入比较欠缺，办学条件相对较差。大多数三本大学属于创办时间短、办学基础较弱的高校，教学经费投入不足，教学设施和师资力量较为匮乏，办学条件较为艰难。

6、三本大学的设置与新时代人才培养不太匹配，随着经济社会发展，对高等教育的需求也在变化。而三本大学的设置与当代新型人才培养与产业结构变化的要求不太吻合，有必要进行调整与改革。

三本大学存在层次定位不清晰、毕业生就业难度大、教学条件较差、数量众多管理难度大以及与时代要求匹配度不高等问题。这些问题的存在，使得三本大学制度面临较大改革压力，直接导致了三本大学的取消。取消三本大学是我国高等教育分类改革的一部分，有利于进一步理顺高等教育结构，提高人才培养质量。

取消三本大学的改革意义

第一，取消三本大学有利于进一步理顺高等教育结构，消除层次定位模糊的问题， clarify高校之间的关系与分类隔离。这有助于社会和学生进一步理解不同高校的定位与特色，形成更为准确的预期，选择更适合自己的发展道路。

第二，取消三本大学利于各类高校专注发展自己的办学定位，提高办学质量与专业建设水平。不再受到层次定位不清晰造成的干扰，高校可以更加聚焦专业发展方向，持续深耕;政策环境的透明度提高，也更有利于各高校制定长远发展规划。

第三，取消三本大学是促进高等教育内涵式发展，推进分类办学，提高人才培养质量的重要举措。在更加清晰的高校分类结构指引下，各高校可以更加密切地结合区域产业发展特征与需求，开展人才培养工作。这有利于培养更加符合现代产业转型升级要求的人才。

三本大学制度的取消，理顺了高等教育的分类结构，消除了层次模糊的问题。这为各高校的专业发展与高质量发展创造了环境，有利于更加聚焦地开展人才培养工作，提高人才培养质量，满足新时代社会发展的要求。

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