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为什么国内差生都可以上澳洲名校?
看了答案,每一个答在点子上,澳洲的很多学校是名校不假,排名也很高,但是要注意的,再好的学校也有很水的专业。悉尼大学排名高吧,如果你听到谁去悉尼大学本科读医学,或者一些技术性学科,那他很厉害很厉害,但是呢,我们日常见到的留学生,都是去读个商科,比如accounting,international business,MBA.. 这些,这些专业本来就是各个学校的创收学科。上课很大概率连一个鬼佬都没有,连老师都是要么印度人,要么韩国人,或者就直接是中国人了。你如果钱够,随便找家中介,基本上都能申请下来有条件的offer,条件就是要考过雅思,当然啦,考不过也不怕。先去,再交钱上语言班啊。
总而言之,澳洲大学教育水品其实很高,世界前列,但是本科医学生物学最强,其次是PhD,再次是本科工程类学科,再次是本科普通学科,研究生基本就是水货,商科研究生水到家啦
我想这可能是一种误解。
澳大利亚的名校想去上还是有一定难度的。
首先第1个关是语言关这个语言呢,就是你一定要有一定的语言成绩,他们都有一个语言成绩的要求,如果没有达到这个要求,还是不能录取的。
所以国内有很多的雅思考试,也就是说你的雅思成绩不到,是上不了这个学的。
当然也有些学生去上语言班,我们要知道上语言班也是要有成绩的,然后最后还要通过考试,所以说,如果国内的差生都可以去上澳大利亚的名校,那简直是笑话了。
举个例子吧,澳大利亚有个学校叫西澳大学。排名呢,能大约在世界100名之内。中国能在世界排名在100之内的不超过10家。想要去这样的大学都不是容易的。
这个真是要有成绩,还要有钱才行啊。
你最好自己去上上,然后再下结论!
你得试试英语差到什么程度还可以去,其他学科差到什么程度还可以拿到学位。你还得试试家庭需要准备多少资金,或者自己需要打多少工才能读完。
最后一条别说你不行,家庭资金不足。要是你未工作,说明你父母不够努力,要是你已经工作,说明你自己不够努力。
别说你不想去,没见过你下什么结论?更恶劣的是还要把你这结论以问答的形式发出了!
名校之所以叫做名校,不是把尖子生教育成才,而是能把差等生培养成才。国外的教育机制,宽进严出,进去的门槛很低,出来的肯定都是可用的人才。而且如果真的又笨又不努力,根本不可能毕业的。国外的名校,包括且不仅仅包括澳大利亚,有把差生培养成才的底气,也有让你永远挂科被迫退学的魄力,所以什么样的学生都收。国内的差生,在他们高中毕业都不会解析几何的外国生源里,算是优等生啦,可是真的毕业了,居然绝大部分差不多,也是醉了。
没有道听途说。
我孩子在国内读本科也是211大学,毕业后以本科四年平均成绩86.5分申请墨尔本大学工程专业研究生,雅思6.5分,学制2.5年。研究生毕业后继续申请墨大博士,海外生的成绩要求是研究生阶段平均成绩不低于85分,要求很严格。同样申请博士的澳洲本土生成绩只要80分,而且一共十个名额留给他们自己的就有八个,海外生只有二个名额,竞争非常激烈。因为这是三年全额奖学金学位,另外每年有3万刀的生活补助。研究生毕业时前5%的良好成绩还不太够申请资格,海外学生基本上必须是本专业前三名,另外还需要研究生阶段有一定质量的论文和导师的认可。洋人导师可不会像咱国内通行的走走关系疏通人情就通融收下学生的。
这是我自己孩子的求学经历,澳洲的好学校申请进入还是有一定门槛的,进入之后没有努力学习,并不容易通过考试,挂科的话,重修一门课约2万元人民币,费时费钱也是有压力的。
关于语言考试,在澳洲一般考PTE机考,相对国内的雅思容易一些,有专门的强培机构和非常实用的考经,对中国学生不是难事,八炸甚至九炸也经常为中国学生炸出。
澳洲作为老美的跟班小弟,时常喳喳呼呼瞎嚷嚷,但是澳洲人心里明白一件事,它离不开中国的。所以说归说,做归做,中澳关系相向就双赢,相背的话受伤的却一定是土澳。作为小老百姓希望中澳合作愉快,咱确实管不了那些个高大上的问题。我们只是希望我们的孩子生活得好一些,不要年纪轻轻就背负这个那个的奴标签。
如果你以普通高考分数去澳洲,至少也要达到一本线,如果以国际考生身份,那托福至少90,还有其他标化成绩,比国内985,211要容易,但是绝对不是差生都随便上,而且什么是差生?也许他只是不适应国内的教育呢
对于这个问题其实我想要纠正下面所有人的想法。首先澳洲的大学入学门槛相对都比较低,对于留学生除了英语成绩(有环球 新东方这种专业学习辅助)达标后,都会比较容易进入学校。
其次,不同学校的专业含金量不一样。比如说悉尼麦考瑞大学的会计专业那叫一个牛。但是你在悉尼大学学个上课市场营销啥的,相对就水很多最后,也是最重要的。澳洲大学典型宽进严出,能上了好大学,未必代表能顺利毕业。留学多年我见都太多半路换学或退学或换专业的。
所以回到这个问题上,在澳洲想上好大学并不难,比国内上个211等容易太多。但是能不能毕业和能不能上就完全另一码事了
我特别想知道大家眼里所谓的差生的标准是什么呢?很多人说学习不好的人才出国呢!有本事的孩子都在国内上学了。我是一位妈妈,从事留学行业十年了,给大家分享下我的几点感悟:
首先,每一个孩子都是一粒种子,放对位置都可以长成参天大树。所以,如果我们爱孩子如果我们尊重别人,尽量不要“以分数论优等生或差等生”,这对孩子来说缺少公平,毕竟环境不同,孩子的成长本就不同。
我这点感悟最早来源于我我十年前送出国的一个孩子。 体育 生,高考总分不过300,其中英语考了20余分,国内没啥教育机会给他,大家都不看好,家长最终选择送他出国,四五年后,这孩子全球400强名校毕业(对标国内重点985/211高校),最终找到满意工作,开始不一样的人生。所以,一个一个不同的案例让我坚信我的这条感悟,每个孩子都是一粒种子,放对位置都可以长成参天大树。
其次,没有所谓的差生都去澳洲了或者差生都出国了,只是越来越多的家长选择给孩子更好的教育选择了,而且出国留学比例清华北大等985高校学生占比比普通本科占比高,而且高出很多。究其原因都是为了更好的选择,更好的视野,挺好的求知,更好的求职,更好的工作生活,有更好的条件来更好的养育孩子孝敬老人而已。这当然也是基于我第一点的感悟。
腾讯视频最近很火的王骁,最佳辩手也好,最牛简历也罢,大家看看他履历:英国牛津和美国斯坦福的offer,背景,北师大(双一流),澳洲新南威尔士大学交换生(世界前50),英语专八(英语能力),司法考试通过,全英模拟法庭最佳辩手,优秀毕业论文等等(学习能力和经历)。所以,出国不分优差,观念不同,选择不同而已。
最后,说说澳洲教育。如果资金能跟上,孩子在国内幼升小、小升初等赛制下,很多孩子是不太适应的,家长把孩子送去澳洲读中小学,每年学费五六万,课程选择性比较多,我们所谓的国内给孩子报的艺术课辅导都是澳洲学校校内课程:乐器、舞蹈、绘画、轮滑、骑马、高尔夫、服装设计、计算机科学等等几十门课可供选择,把孩子交给学校后家长安心工作就好,孩子也没有太大的升学压力,我相信很多家长愿意选择的,最起码相对国内家长下班后还要来辅导孩子作业,给孩子报各种辅导班等实际情况来说,很多家长愿意选择澳洲的中小学模式的。再说说高考赛道,如果孩子三百分左右当然有更好的“分数”,家长选择放弃国内普通学校四年本科,选择让孩子去接受澳洲高校3-4年本科,4-5年本硕规划课程,我觉得不应该被质疑,毕竟比孩子在国内四五年本科,外加两三年研究生相比,可以让孩子节省两三年完成本硕课程,我想很多家长和孩子本身都愿意尽快学有所成,早两三年步入职场吧!最后讲讲澳洲硕士,学制最快1年,1.5年和2年学制居多,并合就业实践结合,家长和孩子放弃国内考研,选择海外免试升硕士为什么要被质疑呢,我觉得这是很明智的选择。说说澳洲学校的录取标准,普通本科升读墨尔本大学硕士,工商等专业要求大学成绩90,有些专业甚至只要国内985、211学校学生;普通国内本科生升读悉尼大学,要求成绩87或者其他,雅思7等等,这标准低吗?被质疑“差生都去澳洲留学”的学生或家长,你当年大学成绩如何呢?当然,也有很多学生选择澳洲留学也是为了减轻家里负担吧,比如澳洲的高额奖学金,比如合法兼职的福利,比如毕业后合法的工作机会;当然,很多家长和学生选择澳洲也有其他原因,暂且不说澳洲是移民国家福利好,比如全球唯一海外留学生保护法,比如学业和职业相结合的职业规划,比如校内精英网站协助就业...
所以,很多情况自己判断就好,尊重孩子尊重自己,毕竟通往成功的路有千万条,只是选择不同罢了。愿我的分享能对大家有帮助,说的不好的也请笔下留情,毕竟我这个孩子的妈妈、十年从业的女性,还需要把时间和精力放在服务我的孩子和学生身上。愿所有孩子都可以学有所成为祖国做贡献。
和外国差生可以上清华一个道理,还有澳洲的学校算不上什么名校
澳洲墨尔本大学(世界名校)中国高考是不承认的,另外的确是要有钱,还要有语言关。另外如果你能考清华,北大那么你就不能叫差生,因为清华,北大世界排名很靠前。不然你的成绩就像一个二线城市的普通大学面向全国招生完全不同一样,如果你在宁夏考试,你的成绩会被照顾100-200分一样!在国内成绩也是相对的,一个600多分的和一个400多分的上一个大学一个系,你能把400多分的叫差生吗!所以千万不要叫别人差生!要知道我们中国人是谦虚好学的!如果你没在清华北大你是没有资格叫别人差生的!

三本大三民航机务工程专业去澳洲念本科
最多可以减免0.5-1年的学分,你需要提供成绩单,课程,教学大纲,然后系里评定。所以你最多可以读2年,这是最短的了。
RMIT:Aviation – Bachelor of Applied Science
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学制:3年
学费:$25920/年
要求:雅思- 6.5 (单项不低小于6.0)
RMIT是澳洲大学中为数不多的几所提供澳大利亚国家飞行安全特权(CASA)航空飞行证书的大学之一,这个认证使RMIT有权给飞行员发放飞行人员执照。RMIT飞行培训课程完全符合CASA和澳洲本土培训标准,他是所有培训级别中最高级别的培训课程。毕业文凭被世界各国广泛认可。RMIT的设施、课程结构和有高资格经验的教授团队已受到国际的广泛认可与赞誉。并且RMIT的航空课程和澳洲最重要的航空公司GFS密切合作,曾经的毕业生已被国际上多家大型航空公司录用。RMIT大学航空学开设的特色课程主要有:航空运输、飞机与飞机发动机地面维护、机场与保护结构的建设和维护、飞机电路与导航综合技术维护,目前这些专业毕业生的就业率都达到了100%。
飞机维护师(Aircraft Maintenance Engineer) (航空电子学) 4114-15 和 飞机维护师(Aircraft Maintenance Engineer)(机械) 4114-11 都是移民紧缺+CSL职业。

为什么有些人在国内三本都上不了,出国留学反而可以上名校吗?
一直以来,每一个做父母的的人都能对孩子教育文化教育十分在乎,也因此付出过全部。无论从金钱上的适用或是从思想上的大力支持,家长在孩子的教育层面可谓尽心竭力,费尽了方法。
我老领导刘老师是学校一名憨厚朴实的资深教授,在业务跟行政部门上也是引领者,既被任命为教研室主任,也是带头人,一直是大家学习的典范。
可是,刘老师心里一直有一个没法解除的心结,那便是女儿的教育热点问题。现在社会有句话说“自己的儿女只服他人管”,有时教师也可能教不好自己的儿女。
据刘老师说,闺女自小一直以来都听话,都是学习中的引领者,高中时之前,考试成绩一直都是遥遥领先。
在中考中,李老师的女儿充分发挥优异,取得成功进入本地重点高中入读,但由于数学课有点两极分化,无法选拨进到“清北班”,刘老师对于此事有点不愉快的事。
为了能让女儿有能够更好地学习氛围,刘老师托关系把女儿送进了“清北班”。但就是这一送,让女儿的高中发展趋势很不顺。
因为数学课两极分化,再加上身边都是将来考清华、北大的好苗子,刘老师闺女由高一开始就不是很跟上节奏感,在多次考试模拟出来,一直位居班集体未尾,一时间失去了普通高中之前的学习培训引领者光晕。
为了解决数学中的薄弱点,刘老师在校园里刚开学的大一新生中选择了几位数学分数好一点的学生们给女儿做指导,可是依旧没有具有应该有的实际效果。
到高二的时候,闺女真是无法跟上清北班节奏的,只有换班到别的尖子班,但是依然与关键班的学生有一些差别。数学课两极分化问题没解决,也是削弱了刘老师女儿的信心。
以致于2014年在参与高考时,刘老师闺女果断放弃参与数学试卷。最后的结果显而易见,连三本线都没达到。
做为大学老师的刘老师,哪儿可以接受患上闺女考不上大学的冲击,因此提前准备让女儿高三复读。
但是,李老师的女儿都比较固执,死活不肯高三复读,宁愿读专科也不愿高三复读。
刘老师自知专科毕业后学生就业较难,无法获得不错未来发展趋势,也不愿让女儿去读专科。在彼此对峙下,没办法只能另找门路,处理闺女上大学的难题。
经多次较为和判断,刘老师和闺女总算达成一致意见,那便是去英国出国留学。因此,刘老师找到深耕细作英国、美国留学专业提供服务的组织——唯寻国际教育机构。
在唯寻国际教育机构专业老师的指导下,李老师的女儿根据2个月的系统的学习,顺利的已通过雅思考试和英国剑桥大学的出国留学申请考试内容,拿到英国剑桥大学的出国留学通知单,成功就读该学校金融学专业。假如没考上专科,能去名牌大学出国留学吗?没问题的!没考上大专的学生们高考分数和作业成绩并不是很好,难以申请国外大学。这样的学生可以办中外合作出国留学,例如1+3出国留学、2+2出国留学、3+1出国留学等。
比较常见的大学本科1+3出国留学、2+2出国留学、3+1出国留学,是前边1-3年于国内大学读某一技术专业,后边继续在国外合作大学读某一技术专业,两家高校双边协定学分制。
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因此这样的方式也可以理解为是一个技术专业,在国内大学教思维和语言一部分课程,去国外大学学有所成。语言成绩做到录取要求后,就可以进到海外合作院校学习培训,学生毕业后得到国外大学授予学士学位,回到中国可以去中留服开展学历学位认证。
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