2023北大招生分数线是多少

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本文目录一览：

• 1、北京大学2022年录取分数线
• 2、北大文科录取分数线2023
• 3、2023北大招生分数线是多少

北京大学2022年录取分数线

2022年考上北京大学所需要的录取分数最低的分数是598分。

在沿用旧高考文理省份中，2022年北京大学在旧高考文理省份的理科招生中，录取分数线最高的省份是云南省711分，最低的是青海省621分。文科招生中，录取分数线最高的省份是云南省692分，最低的是青海省598分。

而在沿用新高考选科省份，2022年北京大学在新高考选科省份的物理类招生中，录取分数线最高的省份是广东省（物理203组，683分），最低的是湖北（物理06组，国家专项，化学，655分）。历史类招生中，录取分数线最高的省份是河北省656分，最低的是江苏（历史03组，631分）。

还有部分地区沿用新高考3+3的考试制度，2022年北京大学在新高考3+3省份的招生中，录取分数线最高的省份是海南省（15组，物理，870分），最低的是山东省672分。 163教育网

北京大学的办学条件：

1、师资力量：截至2017年12月，北大拥有教职工（不包含博士后）21183人；专任教师数7317人，其中，按职称划分：正高级2217人，副高级2231人。

其中：中国科学院院士76人，中国工程院院士19人，发展中国家科学院院士25人，哲学社会科学资深教授13人，“万人计划”入选者28人，“青年拔尖人才计划”入选者35人，国家杰出青年基金获得者237人，国家基金委创新群体40个，国家基金委优秀青年基金获得者130人，国家级教学名师17人，博士生导师2474人，科研机构人员1161人，附属医院教职工10131人。

2、学部设置：据2022年12月北大官网信息显示，北大下设8个学部。

3、专业设置：据2022年12月北大官网信息显示，北大共有11个学科门类，涵盖了48个本科专业门类，开办了101个本科专业。

以上内容参考： 百度百科-北京大学

北大文科录取分数线2023

北大文科录取分数线2023如下：

根据2022年北京大学在全国各省市录取分数线来看，无论是新高考还是传统高考省份基本都需要630分以上才有机会考上北京大学，甚至各省市的理科/物理类考生需要670分以上才能考上北京大学，最重要的考生排名位次要在全省1-100名内才能稳上北京大学，所以北京大学的入学门槛是非常高的。

北京大学2022录取分数线全国各省市汇总：

1、安徽：文科录取分数为637分、理科录取分数685分；

2、广西：文科录取分数为666分、理科录取分数685分；

3、黑龙江：文科录取分数为625分、理科录取分数662分；

4、江西：文科录取分数为638分、理科录取分数670分；

5、宁夏：文科录取分数为620分、理科录取分数643分；

6、陕西：文科录取分数为641分、理科录取分数689分；

7、内蒙古：文科录取分数为621分、理科录取分数639分；

8、四川：文科录取分数为648分、理科录取分数694分；

9、山西：文科录取分数为618分、理科录取分数665分；

10、甘肃：文科录取分数为615分、理科录取分数650分；

11、青海：文科录取分数为598分、理科录取分数621分；

12、云南：文科录取分数为692分、理科录取分数711分；

13、河南：文科录取分数为639分、理科录取分数689分；

14、吉林：文科录取分数为607分、理科录取分数672分；

15、广东：历史类录取分数为651分、物理类录取分数683分；

16、河北：历史类录取分数为656分、物理类录取分数676分；

17、湖南：历史类录取分数为640分、物理类录取分数672分；

18、江苏：历史类录取分数为631分、物理类录取分数674分；

19、湖北：历史类录取分数为645分、物理类录取分数678分。

2023北大招生分数线是多少

2023北大招生分数线是多少如下：

北大大学录取分数线2023最高分676 分。

北京大学简介：

北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合则丛性大学，也是当时中国最高教育行政机关。

北京大学（Peking University），简称“北大”，位于北京市海淀区，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，位列“双一流”、“211工程”、“985工程”，入选“学位授权自主审核单位”、“基础学科拔尖学生培养试验计划”、“基础学科招生改革试点”、“高等学校创新能力提升计划”、“高等学校学科创新引智计划”。

北大坚持专业教育与通识教育相结合的理念，把通识教育理念贯穿学生培养全过程，核纯以“懂自己、懂社会、懂中国、懂世界”为目标，构建通识教育课程体系。

北大尊重学生选择，构建了公共基础课程、学科基础课程、专业核心课程、荣誉课程等适合不同志趣学生的多层次跨学科课程体系。各院系梳理凝练专业核心课程，建设模块化培养方案，孙氏樱增大研究性学习项目和实践技能训练项目的比例；在条件成熟的院系设立“荣誉学士学位”，激励学生选修更具挑战性的课程并参与实践创新。

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